在教室的角落里，坐着一微微发福的青年，虽然腿部有些赘肉但却并没有太过臃肿，上身匀称反而有几分英气，可更多的是一副懒懒的样子。而现在正值午后，整洁的校服被窗口飘进的微风轻轻吹拂，这只憨憨的大肥猫，在享受着阳光的沐浴。
午后的阳光温暖了他的脸庞，可当他睡意正浓时，上课的铃声搅醒了他的春秋大梦。抬起头，眯了眯眼，换了个姿势又趴了下去。
老师一进教室，他赶忙坐起身来，认真地看着课本，时不时跟着回应下老师。不过看样子讲课的内容他是没听进去，明明是英语课，却拿着本地理反复推敲，显然他对地理外的其他学科着实抬不起什么兴趣，既便是老师讲得酣畅淋漓，在黑板上挥毫泼墨，他也觉得索然无味。似乎任你东西南北风，我就跟这不动了。
合上地理，看着老师自顾自的讲述着那所谓的语法。不过可惜男孩小学的时候根本没学过什么谓语、宾语、补语什么的。这一听语法就是两眼一抹黑，听着听着就有点犯困，经过上下眼皮的不断接吻后，终于由走神变成迷离，但他强保持着自己不倒下去，不断提醒着自己不断的告诉自己，坚持住、坚持住，你不能睡…哈…无论如何都决不能…睡…。呼噜（ps：即使再淘的孩子，也是怕家长的，万一被抓，呵呵）
“然后接着b篇，后面”英语老师总是这般‘体察民情’不放过任何一个走神的学生。可惜这次却没有人响应。
“万俟祥瑞，你回答一下这篇阅读的五道小题”班里依旧陈静，老师抬起头，向角落看去，那懒懒趴着的万俟祥瑞，丝毫没有察觉。
“同桌叫一下！把他弄醒”
在此我们得先为大家介绍下，万俟祥瑞和他的同桌了。万俟祥瑞如你所见就是个不折不扣的懒人，了解他的同学知道，这家伙只是小时候体弱多病后来就习惯了，懒得动换。
而他的同桌刚好相反，典型的女汉子一枚。但名字却温和得多，叫张蓝心，至于性格怎样呢…
“万俟祥瑞”只听得一声怒吼
声音实在是不小，不光祥瑞从睡梦中被惊醒，本来有几个犯困的也都清醒了不少。
“啊啊”祥瑞扭头看向同桌，“什么事?下课了吗”
愣愣的样子引得全班一阵哄笑，这时祥瑞发觉不妙站起身看向老师。
“你回答一下b篇阅读的五道小题”老师重复道，“知道看哪篇吗”
这可怜的家伙不但没听讲，对英语的态度也是极差，作业更是几秒钟蒙完，他哪里知道答案，只好听天由命，乱蒙一气，不管三七二十一啦。
“cdabd”这便是传说中蒙神的答案cbabd啊bcacd。
在祥瑞心里这可是百试不爽的答案，自然也就顺理成章的吐露出来了。
可当他刚回答完问题，心就慌了，看到老师依旧板着个脸，显然对这个答案不大满意，也便不能蒙混过关了。
心说“今儿个点真背，咋就还混不过去捏”老师不吭声，班里更是没人说话，几乎都能听见自己汗水滴落的声音。
鲁迅曾说过“不再沉默中爆发，就在沉默中灭亡”祥瑞知道不能再这样下去，挠挠头用打破了沉静，“老师，那个我是不是错很多”
“不是”祥瑞就更不解了心想：‘既然我没错，那你沉默个什么’
老师沉了沉又充满怒气的吼道“是一个都没对”
“啊！！！”祥瑞和他的小伙伴们都惊呆了，但也免不了其中几个一阵讥笑。这家伙蒙了一个多学期，你看，出错了吧。
“你回家读了吗”老师恶狠狠的瞪了他一眼。
事实上，他真的回家读了。所谓的读呢。就是他是走马灯般撩了一眼，看了下自己会的蒙了个答案。
“读了”但显然很没有自信，就像风吹的落叶，摇摇欲坠
可他一没自信老师可就自信多了，“说实话”
“老师我的确读了，但没读懂”举手投足间比刚才有自信多了，连我都要被骗了。
“那你说讲的什么”老师好不容易逮到指责他的机会，哪里敢放弃祥瑞只读了一遍哪里敢总结，就把自己会的词都读了一遍中文意思。
显然，老师极为的不满，恶狠狠的黑色眼眸泛出丝丝杀气，“回去背去，明天我检查。”祥瑞一屁股坐下，忙喘大气，好不容易放松下来便拿着报纸玩命的看。
同桌早已笑得合不拢嘴，坐在后排的汪禅更是用一种特殊的安慰“不错嘛。成功避开了所有的正确答案”。
他笑了笑，本就不是什么聪明的学生，更没有强进的记忆力的他。默默地在墙角拿起一个小本开始抄了起来，仔细看看这写过半本的笔记本。竟全都是罚抄和自己抄的遍数，一遍又一遍，但却不是为什么他今天困的理由。
大半本都写的满满的，老天总是公平的。
也正因如此，老师有的时候会说他背得很熟，成为同学羡慕的对象，可是其中的代价更是常人难及。整个下午，他便沉溺在其中，吃力的记忆着，看样子又荒废了几节课吧。真是没救了。
“叮零零零”
放学的铃声终算响起，而祥瑞依旧坐在那里，没有人干扰的他到也闲适。左手托着下巴，右手摆弄着桌上的水笔双目注视着桌上的几本作业，手里的笔不住的转动。当祥瑞正集中心神在本上的时候，一只小手猛地拽走了他手上的笔。
“你”转头刚想生气
“你干什么呢？”
忽然间被打断的滋味着实是不好受。回头看去却发现一张可爱的小脸在看着他，气便消了。只见一个兔子一样的小丫头攥着刚刚夺过的笔晃动，一副悠闲自得的样子。看见她的笑脸，祥瑞哪里还有什么火气，这个外表看似可爱，实际却异常让人头疼的小女孩，就像盆凉水，平静的时候没什么，但一耍起一耍起性子来，总让人想发火，但却无一例外的被她这盆水浇熄。
“你干嘛啊，吓死我了”祥瑞知道了来人便平静多了
“还不回家”女孩瞪了他一眼略有些嗔怒。
这一瞪不要紧，他俩到是没感觉，但班里有些玩弄的目光看了过来。女生比较敏感，查觉到了一些异常，脸微微泛红，敢忙换了个说法
“我现在要替同学做卫生，你赶紧回家了，站这怪碍事的。”
“欧，不好意思啊。”祥瑞把桌上书收进书包，背上包就要离开。
不过就是有点着急了，刚才被夺走的笔忘记拿回来了“喂，你的笔”女孩三步并两步打算跟上去“仇秋儿，送你了”祥瑞飞快的跑出教室，生怕赶不上什么似的。
“等一下。”只听见咣啷啷啷的撞击声。秋儿赶忙出门看到被称为迎风倒的祥瑞，亲吻了学校的地板。那动作不仅让女孩笑，还惹得四周的同学一片嘲讽不断。
“我是想告诉你，小心摔倒，怎么样，腿还疼吗”仇秋儿一边搀扶着他一边安慰道。顺手将笔插进书包一侧的小袋里。
“没事的，谢谢”祥瑞应了一声又飞奔着离开。他到不是不懂礼貌，而是要不快点小祖宗就该火大了。
头也不回，飞奔到停车场拿起活力板便要回家，这时一只手摁住了他。
“同学，你家很近吗?如果太远，滑滑板可是很累的。”一位外形俊俏，身材挺拔的男生站在身后，杨轩这家伙基本上不少人讨厌，因为小伙儿本来长得不错就是性格太差了。
祥瑞可不管他无聊的‘关心’，甩开他的手，抱着滑板跑了出去，听见身后有人嘻笑道“果然不会，哈哈”
祥瑞依旧不理会，身后响起了嘲笑声“哈哈哈，随风倒”，果然是张轩那混蛋，他的几个下跟班们就跟着他学“哈哈哈，随风倒”
“站不稳，总摔倒。”张轩又来一句
“站不稳，总摔倒。”
“啦啦啦，玩滑板”，几乎不放过祥瑞，非觉得他一定会出丑。
几个跟班也跟着“啦啦啦，玩滑板”拍着屁股
“不自量力丢人喽”所有人一起瞟了个白眼。
“好顺好顺，我果然有天赋”张轩自夸着，几个跟班赶忙附和“老大最厉害了，老大万岁”
“大家一起来”
“哈哈哈，随风倒”
“哈哈哈，随风倒”
“站不稳，总摔倒。”
“站不稳，总摔倒。”
“啦啦啦，玩滑板”
“啦啦啦，玩滑板”
“不自量力丢人喽”所有人一起瞟了个白眼。
很快，那些人发现这是搬起石头砸自己脚，恨不得找个地缝钻进去。
因为祥瑞熟手把滑板向前一抛，左脚踏上前板，右脚一跟，向前移身，把重心放在不动的那只脚上，在撑滑地面时身体稍微向前倾，保持住了平衡。以身体的倾斜来控制转弯时角度的大小，娴熟的踩了开去，赢得了丝丝惊叹。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－这是一本校园的生活，青春的故事，相信你会在其中发现你自己的影子。文章翻新，有不一样的感觉
午后的阳光温暖了他的脸庞，可当他睡意正浓时，上课的铃声搅醒了他的春秋大梦。抬起头，眯了眯眼，换了个姿势又趴了下去。
老师一进教室，他赶忙坐起身来，认真地看着课本，时不时跟着回应下老师。不过看样子讲课的内容他是没听进去，明明是英语课，却拿着本地理反复推敲，显然他对地理外的其他学科着实抬不起什么兴趣，既便是老师讲得酣畅淋漓，在黑板上挥毫泼墨，他也觉得索然无味。似乎任你东西南北风，我就跟这不动了。
合上地理，看着老师自顾自的讲述着那所谓的语法。不过可惜男孩小学的时候根本没学过什么谓语、宾语、补语什么的。这一听语法就是两眼一抹黑，听着听着就有点犯困，经过上下眼皮的不断接吻后，终于由走神变成迷离，但他强保持着自己不倒下去，不断提醒着自己不断的告诉自己，坚持住、坚持住，你不能睡…哈…无论如何都决不能…睡…。呼噜（ps：即使再淘的孩子，也是怕家长的，万一被抓，呵呵）
“然后接着b篇，后面”英语老师总是这般‘体察民情’不放过任何一个走神的学生。可惜这次却没有人响应。
“万俟祥瑞，你回答一下这篇阅读的五道小题”班里依旧陈静，老师抬起头，向角落看去，那懒懒趴着的万俟祥瑞，丝毫没有察觉。
“同桌叫一下！把他弄醒”
在此我们得先为大家介绍下，万俟祥瑞和他的同桌了。万俟祥瑞如你所见就是个不折不扣的懒人，了解他的同学知道，这家伙只是小时候体弱多病后来就习惯了，懒得动换。
而他的同桌刚好相反，典型的女汉子一枚。但名字却温和得多，叫张蓝心，至于性格怎样呢…
“万俟祥瑞”只听得一声怒吼
声音实在是不小，不光祥瑞从睡梦中被惊醒，本来有几个犯困的也都清醒了不少。
“啊啊”祥瑞扭头看向同桌，“什么事?下课了吗”
愣愣的样子引得全班一阵哄笑，这时祥瑞发觉不妙站起身看向老师。
“你回答一下b篇阅读的五道小题”老师重复道，“知道看哪篇吗”
这可怜的家伙不但没听讲，对英语的态度也是极差，作业更是几秒钟蒙完，他哪里知道答案，只好听天由命，乱蒙一气，不管三七二十一啦。
“cdabd”这便是传说中蒙神的答案cbabd啊bcacd。
在祥瑞心里这可是百试不爽的答案，自然也就顺理成章的吐露出来了。
可当他刚回答完问题，心就慌了，看到老师依旧板着个脸，显然对这个答案不大满意，也便不能蒙混过关了。
心说“今儿个点真背，咋就还混不过去捏”老师不吭声，班里更是没人说话，几乎都能听见自己汗水滴落的声音。
鲁迅曾说过“不再沉默中爆发，就在沉默中灭亡”祥瑞知道不能再这样下去，挠挠头用打破了沉静，“老师，那个我是不是错很多”
“不是”祥瑞就更不解了心想：‘既然我没错，那你沉默个什么’
老师沉了沉又充满怒气的吼道“是一个都没对”
“啊！！！”祥瑞和他的小伙伴们都惊呆了，但也免不了其中几个一阵讥笑。这家伙蒙了一个多学期，你看，出错了吧。
“你回家读了吗”老师恶狠狠的瞪了他一眼。
事实上，他真的回家读了。所谓的读呢。就是他是走马灯般撩了一眼，看了下自己会的蒙了个答案。
“读了”但显然很没有自信，就像风吹的落叶，摇摇欲坠
可他一没自信老师可就自信多了，“说实话”
“老师我的确读了，但没读懂”举手投足间比刚才有自信多了，连我都要被骗了。
“那你说讲的什么”老师好不容易逮到指责他的机会，哪里敢放弃祥瑞只读了一遍哪里敢总结，就把自己会的词都读了一遍中文意思。
显然，老师极为的不满，恶狠狠的黑色眼眸泛出丝丝杀气，“回去背去，明天我检查。”祥瑞一屁股坐下，忙喘大气，好不容易放松下来便拿着报纸玩命的看。
同桌早已笑得合不拢嘴，坐在后排的汪禅更是用一种特殊的安慰“不错嘛。成功避开了所有的正确答案”。
他笑了笑，本就不是什么聪明的学生，更没有强进的记忆力的他。默默地在墙角拿起一个小本开始抄了起来，仔细看看这写过半本的笔记本。竟全都是罚抄和自己抄的遍数，一遍又一遍，但却不是为什么他今天困的理由。
大半本都写的满满的，老天总是公平的。
也正因如此，老师有的时候会说他背得很熟，成为同学羡慕的对象，可是其中的代价更是常人难及。整个下午，他便沉溺在其中，吃力的记忆着，看样子又荒废了几节课吧。真是没救了。
“叮零零零”
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“你干嘛啊，吓死我了”祥瑞知道了来人便平静多了
“还不回家”女孩瞪了他一眼略有些嗔怒。
这一瞪不要紧，他俩到是没感觉，但班里有些玩弄的目光看了过来。女生比较敏感，查觉到了一些异常，脸微微泛红，敢忙换了个说法
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“欧，不好意思啊。”祥瑞把桌上书收进书包，背上包就要离开。
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“等一下。”只听见咣啷啷啷的撞击声。秋儿赶忙出门看到被称为迎风倒的祥瑞，亲吻了学校的地板。那动作不仅让女孩笑，还惹得四周的同学一片嘲讽不断。
“我是想告诉你，小心摔倒，怎么样，腿还疼吗”仇秋儿一边搀扶着他一边安慰道。顺手将笔插进书包一侧的小袋里。
“没事的，谢谢”祥瑞应了一声又飞奔着离开。他到不是不懂礼貌，而是要不快点小祖宗就该火大了。
头也不回，飞奔到停车场拿起活力板便要回家，这时一只手摁住了他。
“同学，你家很近吗?如果太远，滑滑板可是很累的。”一位外形俊俏，身材挺拔的男生站在身后，杨轩这家伙基本上不少人讨厌，因为小伙儿本来长得不错就是性格太差了。
祥瑞可不管他无聊的‘关心’，甩开他的手，抱着滑板跑了出去，听见身后有人嘻笑道“果然不会，哈哈”
祥瑞依旧不理会，身后响起了嘲笑声“哈哈哈，随风倒”，果然是张轩那混蛋，他的几个下跟班们就跟着他学“哈哈哈，随风倒”
“站不稳，总摔倒。”张轩又来一句
“站不稳，总摔倒。”
“啦啦啦，玩滑板”，几乎不放过祥瑞，非觉得他一定会出丑。
几个跟班也跟着“啦啦啦，玩滑板”拍着屁股
“不自量力丢人喽”所有人一起瞟了个白眼。
“好顺好顺，我果然有天赋”张轩自夸着，几个跟班赶忙附和“老大最厉害了，老大万岁”
“大家一起来”
“哈哈哈，随风倒”
“哈哈哈，随风倒”
“站不稳，总摔倒。”
“站不稳，总摔倒。”
“啦啦啦，玩滑板”
“啦啦啦，玩滑板”
“不自量力丢人喽”所有人一起瞟了个白眼。
很快，那些人发现这是搬起石头砸自己脚，恨不得找个地缝钻进去。
因为祥瑞熟手把滑板向前一抛，左脚踏上前板，右脚一跟，向前移身，把重心放在不动的那只脚上，在撑滑地面时身体稍微向前倾，保持住了平衡。以身体的倾斜来控制转弯时角度的大小，娴熟的踩了开去，赢得了丝丝惊叹。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－这是一本校园的生活，青春的故事，相信你会在其中发现你自己的影子。文章翻新，有不一样的感觉