洛书一路思考着，回到了左丘教授的庄院。
侍女们看她“呆呆傻傻”的，知道她肯定又是在钻研数理难题，也不敢打扰只是默默地送来饭菜。
洛书一边吃一边想，吃完又拿出陶板写画了一会儿，却始终没有什么好的思路。
到了晚上睡觉的时候，女孩依然在想着这个问题：有什么好的办法，把形学和数学完美结合？
这一夜思绪繁乱，洛书睡得非常不安稳。
第二天早上，她又有了黑眼圈！
在吃着早餐的时候，一个侍女终于找到机会说：“君女，今乃洛大夫生辰，吾等须返回洛京以祝。”
“哦。”洛书点了点头，然后就没有别的吩咐了。
那个侍女非常无奈，只能先去做好准备。
很快马车就被收拾好，洛书被侍女“牵引着”登上车，一路思考着回到了洛京家中。
回了家，自然要见父母。
到了这个时候，洛书终于没有那么入神，跟着侍女来到了父亲的居处。
洛大夫坐在一个小厅内，面前摆着一副围棋、手里拿着几根竹简正在研究，看到女儿马上高兴地说：“洛书在道院可好？”
“甚好。”洛书柔声回答。
接着她看到父亲的棋盘，突然心中一动说：“父亲，可是与人围弈？”
“非与人围弈！吾得一良谱，喜而研之也！”洛大夫亮了一下手中的竹简说。
“可否与我一观？”洛书问。
“可也。”洛大夫把竹简递了过来。
难得女儿对围棋产生兴趣，他还是挺高兴的。
等洛书接过竹简，洛大夫又向她解释棋谱的读法：“此谱，以经纬之数记落点，黑白依次而行，读之甚易也！”
洛书拿着一根竹简，只见上面写着一个个数对：(3，4)、(15，4)、(16，16)、(4，16)……
再看摆于桌上的棋盘，上面分布着纵横各19条线。
每一条线的边缘，标注着“1”到“19”的数字，以此经纬确定了361个交点。
洛书看看竹简，再看看棋盘，再看看竹简……越看眼睛越明亮，就像有某种光芒迸发了出来。
“吾知矣！”洛书拿着竹简，飞快地跑出了小厅。
洛大夫：“……”
女儿今天是怎么回事？
回来好像对围弈产生了兴趣，结果才拿着棋谱看了一会儿就跑了。
你跑就跑了，把棋谱还给我啊！
……
洛书快步回到自己的居处，拿出粉笔陶板就开始写画起来。
她首先在陶板上，画了一条“∟”形的线。
然后，在这条线的直角处，她写上了一个数字：1。
“以一为始，谬也！”洛书摇了摇头，迅速把这个数字擦掉。
然后，还是在那个直角的位置，她重新用粉笔写上了另一个数字：0。
再观看了一会儿，洛书感觉还是不太对。
她把整个图形全部擦掉，又画上了一个大大的“十”字形，十字交点处同样写上一个数字“0”。
嗯，这样就感觉舒服多了……
洛书拿着粉笔，在十字的右上角画了一个点，并在旁边标注了一对数字：(1，1)。
“一数对可定一点，则何以定一线？”洛书心中疑问。
她拿着粉笔，专注地研究了起来。
……
洛书回家给父亲祝寿，这件事秦钧自然是知道的。
其实他也很想去蹭一蹭，奈何洛大夫根本就没有邀请他，秦钧只能自己一个人留在道院里。
结果过去了两天，洛书竟然还没有回来。
秦钧去找左丘教授打探，得知她好像有了什么重大的灵感，目前正在家里“闭关悟道”。
知道女孩不是出了事，秦钧也就安心地等待着。
这样又过了五天，洛书才回到了道院。
而且她一跨入道院门口，就宣布“有不亚于几率论”的创见要宣讲，请道院众人下午前往问道台见证。
“不亚于几率论？”秦钧听到消息，顿时有点坐不住。
洛书的智力有多妖孽，他是早就见识过了。
这一次她在家“闭关”七日，将会给这个世界带来什么样的成果？
秦钧实在好奇啊！
但是，为了不对洛书造成干扰，秦钧还是克制着没有提前去找她，只是早早就来到问道台占好位置。
下午太阳偏西，问道台下聚集了四五百人。
包括商俟和墨度两位宗师在内，道院的大多数人都来到了这里，等着见证洛书公布她的创见。
有了上次的几率论，洛书的号召力也挺强的。
终于在人们的期盼中，左丘教授带着洛书款款而来。
然后，洛书独自一人登上问道台，向在场的众人拱手行礼一圈，又对站在台前位置的秦钧点了点头。
秦钧同样点头致意，默默地给小姑娘鼓劲。
左丘教授站在两位宗师旁边，墨度宗师忍不住好奇地问她：“洛书子将宣讲何题？”
“吾未问之。”左丘教授摇了摇头。
她同样不想对洛书造成干扰，所以并没有提前询问女孩的创见内容，而是选择跟其他人一样在问道台听讲。
虽然只要她开口问，洛书肯定会告诉她。
墨度赞许地点了点头，继续看向问道台上的少女。
洛书站在问道台上，面色略显苍白，看上去似乎又消瘦了一些，显然这几天闭关悟道消耗了大量的心力。
不过她的精神却非常好，站在台上自信从容地说：“前日河图子宣讲‘规矩数’，墨度宗师论曰：以数解形，如利刃用于绳结，必兴也！吾因而苦思，又观围弈棋盘之经纬纵横，终得一法，可将形数之理合而为一。”
听到洛书子的开场白，秦钧心里突然咯噔了一下：“卧槽，不会吧？”
然后他就看到洛书拿着粉笔，在问道台的黑陶板上画了两条线。
一纵，一横，两线相交成十字，交点之处备注一数：0！
心中的猜测得到了证实，秦钧震惊得差点叫出来：
洛书，竟然发明了坐标系！
这时台上的小姑娘，指着黑板上的十字说：“此为‘坐标’，可将一切之形化而为数。”
“……”
台下众人听到这句话，顿时响起了窃窃私语之声。
洛书的“口气”实在太大了，竟然宣称能将一切之形化而为数，那岂不是以后都没有形学问题，只有数学问题？
商俟和墨度两位宗师脸色凝重，静静地等着洛书子进一步讲解。
他们直觉地感到，那个坐标系……不简单！
“坐标上一点，以一数对可唯一确定。”洛书继续讲道。
然后作为实际例子，她在坐标上画了几个点并写上坐标：(1，1)、(0，1)、(-1，2)。
对这个方法，洛书坦然直言道：“此非吾之新创，其源自围弈棋谱也！”
用“数对”表示坐标上的点，来自围棋棋谱，这历史可就悠久了。
最远可以追溯到一千五百多年前，发明围棋的天帝！
不过仅仅如此，当然不能表达“一切之形”。
洛书极为重要的一步，是引入方程来表示坐标上的线。
比如一条直线，洛书用方程：y=kx+b来表示。
所有这条直线上的点的坐标，都是这个方程的解，所有以这个方程的解为坐标的点，都在这条直线上。
另外一个单位圆，可以用方程：x^2+y^2=1来表示……
秦钧听到这里就知道，直角坐标系的建立已无悬念。
未来这个坐标系，将被叫做“洛书坐标”！
看着问道台上的纤瘦少女，秦钧忍不住发出一声叹息：“洛书子，证道矣！”
侍女们看她“呆呆傻傻”的，知道她肯定又是在钻研数理难题，也不敢打扰只是默默地送来饭菜。
洛书一边吃一边想，吃完又拿出陶板写画了一会儿，却始终没有什么好的思路。
到了晚上睡觉的时候，女孩依然在想着这个问题：有什么好的办法，把形学和数学完美结合？
这一夜思绪繁乱，洛书睡得非常不安稳。
第二天早上，她又有了黑眼圈！
在吃着早餐的时候，一个侍女终于找到机会说：“君女，今乃洛大夫生辰，吾等须返回洛京以祝。”
“哦。”洛书点了点头，然后就没有别的吩咐了。
那个侍女非常无奈，只能先去做好准备。
很快马车就被收拾好，洛书被侍女“牵引着”登上车，一路思考着回到了洛京家中。
回了家，自然要见父母。
到了这个时候，洛书终于没有那么入神，跟着侍女来到了父亲的居处。
洛大夫坐在一个小厅内，面前摆着一副围棋、手里拿着几根竹简正在研究，看到女儿马上高兴地说：“洛书在道院可好？”
“甚好。”洛书柔声回答。
接着她看到父亲的棋盘，突然心中一动说：“父亲，可是与人围弈？”
“非与人围弈！吾得一良谱，喜而研之也！”洛大夫亮了一下手中的竹简说。
“可否与我一观？”洛书问。
“可也。”洛大夫把竹简递了过来。
难得女儿对围棋产生兴趣，他还是挺高兴的。
等洛书接过竹简，洛大夫又向她解释棋谱的读法：“此谱，以经纬之数记落点，黑白依次而行，读之甚易也！”
洛书拿着一根竹简，只见上面写着一个个数对：(3，4)、(15，4)、(16，16)、(4，16)……
再看摆于桌上的棋盘，上面分布着纵横各19条线。
每一条线的边缘，标注着“1”到“19”的数字，以此经纬确定了361个交点。
洛书看看竹简，再看看棋盘，再看看竹简……越看眼睛越明亮，就像有某种光芒迸发了出来。
“吾知矣！”洛书拿着竹简，飞快地跑出了小厅。
洛大夫：“……”
女儿今天是怎么回事？
回来好像对围弈产生了兴趣，结果才拿着棋谱看了一会儿就跑了。
你跑就跑了，把棋谱还给我啊！
……
洛书快步回到自己的居处，拿出粉笔陶板就开始写画起来。
她首先在陶板上，画了一条“∟”形的线。
然后，在这条线的直角处，她写上了一个数字：1。
“以一为始，谬也！”洛书摇了摇头，迅速把这个数字擦掉。
然后，还是在那个直角的位置，她重新用粉笔写上了另一个数字：0。
再观看了一会儿，洛书感觉还是不太对。
她把整个图形全部擦掉，又画上了一个大大的“十”字形，十字交点处同样写上一个数字“0”。
嗯，这样就感觉舒服多了……
洛书拿着粉笔，在十字的右上角画了一个点，并在旁边标注了一对数字：(1，1)。
“一数对可定一点，则何以定一线？”洛书心中疑问。
她拿着粉笔，专注地研究了起来。
……
洛书回家给父亲祝寿，这件事秦钧自然是知道的。
其实他也很想去蹭一蹭，奈何洛大夫根本就没有邀请他，秦钧只能自己一个人留在道院里。
结果过去了两天，洛书竟然还没有回来。
秦钧去找左丘教授打探，得知她好像有了什么重大的灵感，目前正在家里“闭关悟道”。
知道女孩不是出了事，秦钧也就安心地等待着。
这样又过了五天，洛书才回到了道院。
而且她一跨入道院门口，就宣布“有不亚于几率论”的创见要宣讲，请道院众人下午前往问道台见证。
“不亚于几率论？”秦钧听到消息，顿时有点坐不住。
洛书的智力有多妖孽，他是早就见识过了。
这一次她在家“闭关”七日，将会给这个世界带来什么样的成果？
秦钧实在好奇啊！
但是，为了不对洛书造成干扰，秦钧还是克制着没有提前去找她，只是早早就来到问道台占好位置。
下午太阳偏西，问道台下聚集了四五百人。
包括商俟和墨度两位宗师在内，道院的大多数人都来到了这里，等着见证洛书公布她的创见。
有了上次的几率论，洛书的号召力也挺强的。
终于在人们的期盼中，左丘教授带着洛书款款而来。
然后，洛书独自一人登上问道台，向在场的众人拱手行礼一圈，又对站在台前位置的秦钧点了点头。
秦钧同样点头致意，默默地给小姑娘鼓劲。
左丘教授站在两位宗师旁边，墨度宗师忍不住好奇地问她：“洛书子将宣讲何题？”
“吾未问之。”左丘教授摇了摇头。
她同样不想对洛书造成干扰，所以并没有提前询问女孩的创见内容，而是选择跟其他人一样在问道台听讲。
虽然只要她开口问，洛书肯定会告诉她。
墨度赞许地点了点头，继续看向问道台上的少女。
洛书站在问道台上，面色略显苍白，看上去似乎又消瘦了一些，显然这几天闭关悟道消耗了大量的心力。
不过她的精神却非常好，站在台上自信从容地说：“前日河图子宣讲‘规矩数’，墨度宗师论曰：以数解形，如利刃用于绳结，必兴也！吾因而苦思，又观围弈棋盘之经纬纵横，终得一法，可将形数之理合而为一。”
听到洛书子的开场白，秦钧心里突然咯噔了一下：“卧槽，不会吧？”
然后他就看到洛书拿着粉笔，在问道台的黑陶板上画了两条线。
一纵，一横，两线相交成十字，交点之处备注一数：0！
心中的猜测得到了证实，秦钧震惊得差点叫出来：
洛书，竟然发明了坐标系！
这时台上的小姑娘，指着黑板上的十字说：“此为‘坐标’，可将一切之形化而为数。”
“……”
台下众人听到这句话，顿时响起了窃窃私语之声。
洛书的“口气”实在太大了，竟然宣称能将一切之形化而为数，那岂不是以后都没有形学问题，只有数学问题？
商俟和墨度两位宗师脸色凝重，静静地等着洛书子进一步讲解。
他们直觉地感到，那个坐标系……不简单！
“坐标上一点，以一数对可唯一确定。”洛书继续讲道。
然后作为实际例子，她在坐标上画了几个点并写上坐标：(1，1)、(0，1)、(-1，2)。
对这个方法，洛书坦然直言道：“此非吾之新创，其源自围弈棋谱也！”
用“数对”表示坐标上的点，来自围棋棋谱，这历史可就悠久了。
最远可以追溯到一千五百多年前，发明围棋的天帝！
不过仅仅如此，当然不能表达“一切之形”。
洛书极为重要的一步，是引入方程来表示坐标上的线。
比如一条直线，洛书用方程：y=kx+b来表示。
所有这条直线上的点的坐标，都是这个方程的解，所有以这个方程的解为坐标的点，都在这条直线上。
另外一个单位圆，可以用方程：x^2+y^2=1来表示……
秦钧听到这里就知道，直角坐标系的建立已无悬念。
未来这个坐标系，将被叫做“洛书坐标”！
看着问道台上的纤瘦少女，秦钧忍不住发出一声叹息：“洛书子，证道矣！”