第129章 印刷术
书院大门左右，各有两个门帘，左侧的是“云梦环绕”，右侧的是“明镜高悬”
“老师，请看。”韩玄转过身，指着后方道。
众人顺着韩玄手臂的方向，向后望去，只见一云梦泽宛若一片镜湖，在阳光的照耀下，发散着耀眼的光辉。
“不错，水清似明镜，真乃水镜先生矣。”庞德公一抚胡须，笑道。
司马徽也被这奇异的美景所震撼住，看向自己的大弟子满意的点了点头，“有心了。”
“诸位，请随我来！”韩玄推开大门，众人鱼贯而入。
一入眼帘便是，一座巨大的石壁，上面雕刻着满满的字迹。
韩玄的祖父韩嵩，朗声念到：“古之学者必有师。师者，所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣……”
“这篇文章名为《师说》，主要意思是劝诫学子们，要不耻下问，尊师重道……”韩玄说道，这是他特意命人刻上去的。
“文采斐然，妙笔生花，气势磅礴。是一篇绝好的文章。”庞德公连连赞叹。
“人非生而知之，道之所存，诗之所存。”司马徽默念一番后，对这篇文章做出了总结。
后方的学子们，仔细钻研其中的文字，其中蕴含的强烈冲击，使得他们深刻的理解其中的含义。
读完这篇文章后，这些学子心底不由得对韩玄，升起钦佩之感，对于这个水镜书院也越发期待起来。
绕过石壁后，便是一座大殿，殿内供奉着孔子和诸多先贤的雕像。这里主要用于祭拜，祭祀圣人先贤之所。
众人纷纷前去祭拜了一番，便从左右侧门继续深入，便来到水镜书院的第二座大殿。
这座大殿便是讲堂，里面有数百个席位，最里面有个高台，可供老师为学子们授业解惑。
讲堂前有一个水井，学子们上课前，可用井的水洗净手脸，弹冠振衣，静心凝神之后，才能进入讲堂内聆听研习。
水井旁种着一株梨树和一株桃树，代表着桃李满天下的美好寓意。
再往后便是藏书阁，殿前有一个宽阔的广场，通体由青石砖铺砌。
广场的中央有一条溪流，径直将广场一分为二，唯有一座白玉石桥连通。
众人站在桥头看去，在溪流旁修建着不少小水池。
经过韩玄介绍，那些水池，是专门用来清理笔砚的‘洗墨池’。
同时，也可以在大殿建筑失火时，方便取水灭火。
走过白玉石桥，便是一座极为庞大的藏书阁。
只不过，此刻这里面空旷如野，仅有几座书架上的典籍，还是韩玄自己珍藏的。
不过有着司马徽的藏书添入，这里将会逐步充实起来。韩玄日后也会注意收集文章典籍的事宜。
藏书阁内共分为士、农、工、商四个大区，韩玄想要重现当年稷下学宫，百家争鸣的盛况。
但现在谈论还为时过早，以当前的情况来说，还是得先充实学子、招揽名士为优先。
藏书阁的侧面有一座偏小的阁楼，这是一座印刷室。
室内摆放着一卷卷，空白的，上好的竹纸。是韩玄命令造纸坊，这段时间加紧制造的。
既然放下豪言壮语，供养学院内的士子，笔墨纸砚这些基础物件自然是免费足量的供应。
笔、墨、砚这三样还好说，虽然都造价不菲，但胜在可重复利用。
不像是纸张，是属于一次性，且昂贵的消耗品。
若是从外界购买，就算是韩玄再财大气粗，也会破产，供不起那么多的学子日常消耗。
所以一年前，韩玄未雨绸缪，特意命人研制造纸术，建立属于自己的造纸坊，最终成功造出更加便宜，更易于书写保存的竹纸。
相比其他学子，抱着一卷卷竹纸研究，司马徽和庞德公几人，更好奇一旁的奇怪木板和泥印。
有一些工匠，正坐在一旁，用着刻刀在木板上雕刻。
司马徽走上前去，拿起一个刻完的木板，其上刻着密密麻麻的字迹，排列工整，大小一致。
“这居然是四书之一的《论语》。”司马徽仔细辨认，发现上面篆刻的是翻转过后的《论语》。
“正是。”韩玄点了点头。
“让老夫也看看。”庞德公接过，木板纹路细密坚实，大小不到两寸。
待他仔细观摩后，点点头道：“的确没错，只不过这字刻反了，教人怎么读啊？”
“老师，庞德公，此物名为雕版。并不是用来看的，而是用于印刷。”韩玄笑着解释道。
“印刷？”司马徽有些疑惑，他从未听过这个词。但是看着这雕版，倒与拓印有几分相似。
司马徽和韩嵩几人也投来疑惑的目光。
唯有其父韩亮，心底若有所思，毕竟他这个长子向来喜欢捣鼓各种新奇的事物，他已经习惯，见怪不怪了。
韩玄并不准备多说什么，而是要用实际行动，来告诉他们什么是雕版印刷术。
他拿着一个雕版，来到一旁的工作台前，将雕版牢牢固定住。
拿起一旁的刷子，蘸满墨汁，在雕板上刷一下，随即将一张上好的竹纸覆盖上，并用另外一把干净的刷子，在纸背上轻轻再刷一下。
在众人好奇的目光中，韩玄将纸掀起，一页书便印刷好了。
韩玄的祖父韩嵩接过来后，缓缓念道：“《论语》学而篇，子曰：“学而时习之，不亦说乎？……”
这仅仅不到两尺的纸张，其上竟出现了二百多个字，而且印上去的字迹极为清晰，整齐。
若是放在竹简上，一卷竹简最多就只能书写四五百字罢了。
这简直是太便捷了，只需一印一刷，眨眼间便能将雕版上的字印刷于纸上。
怪不得木板上雕刻的字迹，需要反着来。
“想必大家已经清楚什么是雕版印刷。”韩玄嘴角扬起一丝笑意。
他就不信凭借着大量印刷出来的书籍，还有如此好的学院环境。定然会有学子、名士慕名而来。
还怕吸引不到人才吗？
“老师，请看。”韩玄转过身，指着后方道。
众人顺着韩玄手臂的方向，向后望去，只见一云梦泽宛若一片镜湖，在阳光的照耀下，发散着耀眼的光辉。
“不错，水清似明镜，真乃水镜先生矣。”庞德公一抚胡须，笑道。
司马徽也被这奇异的美景所震撼住，看向自己的大弟子满意的点了点头，“有心了。”
“诸位，请随我来！”韩玄推开大门，众人鱼贯而入。
一入眼帘便是，一座巨大的石壁，上面雕刻着满满的字迹。
韩玄的祖父韩嵩，朗声念到：“古之学者必有师。师者，所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣……”
“这篇文章名为《师说》，主要意思是劝诫学子们，要不耻下问，尊师重道……”韩玄说道，这是他特意命人刻上去的。
“文采斐然，妙笔生花，气势磅礴。是一篇绝好的文章。”庞德公连连赞叹。
“人非生而知之，道之所存，诗之所存。”司马徽默念一番后，对这篇文章做出了总结。
后方的学子们，仔细钻研其中的文字，其中蕴含的强烈冲击，使得他们深刻的理解其中的含义。
读完这篇文章后，这些学子心底不由得对韩玄，升起钦佩之感，对于这个水镜书院也越发期待起来。
绕过石壁后，便是一座大殿，殿内供奉着孔子和诸多先贤的雕像。这里主要用于祭拜，祭祀圣人先贤之所。
众人纷纷前去祭拜了一番，便从左右侧门继续深入，便来到水镜书院的第二座大殿。
这座大殿便是讲堂，里面有数百个席位，最里面有个高台，可供老师为学子们授业解惑。
讲堂前有一个水井，学子们上课前，可用井的水洗净手脸，弹冠振衣，静心凝神之后，才能进入讲堂内聆听研习。
水井旁种着一株梨树和一株桃树，代表着桃李满天下的美好寓意。
再往后便是藏书阁，殿前有一个宽阔的广场，通体由青石砖铺砌。
广场的中央有一条溪流，径直将广场一分为二，唯有一座白玉石桥连通。
众人站在桥头看去，在溪流旁修建着不少小水池。
经过韩玄介绍，那些水池，是专门用来清理笔砚的‘洗墨池’。
同时，也可以在大殿建筑失火时，方便取水灭火。
走过白玉石桥，便是一座极为庞大的藏书阁。
只不过，此刻这里面空旷如野，仅有几座书架上的典籍，还是韩玄自己珍藏的。
不过有着司马徽的藏书添入，这里将会逐步充实起来。韩玄日后也会注意收集文章典籍的事宜。
藏书阁内共分为士、农、工、商四个大区，韩玄想要重现当年稷下学宫，百家争鸣的盛况。
但现在谈论还为时过早，以当前的情况来说，还是得先充实学子、招揽名士为优先。
藏书阁的侧面有一座偏小的阁楼，这是一座印刷室。
室内摆放着一卷卷，空白的，上好的竹纸。是韩玄命令造纸坊，这段时间加紧制造的。
既然放下豪言壮语，供养学院内的士子，笔墨纸砚这些基础物件自然是免费足量的供应。
笔、墨、砚这三样还好说，虽然都造价不菲，但胜在可重复利用。
不像是纸张，是属于一次性，且昂贵的消耗品。
若是从外界购买，就算是韩玄再财大气粗，也会破产，供不起那么多的学子日常消耗。
所以一年前，韩玄未雨绸缪，特意命人研制造纸术，建立属于自己的造纸坊，最终成功造出更加便宜，更易于书写保存的竹纸。
相比其他学子，抱着一卷卷竹纸研究，司马徽和庞德公几人，更好奇一旁的奇怪木板和泥印。
有一些工匠，正坐在一旁，用着刻刀在木板上雕刻。
司马徽走上前去，拿起一个刻完的木板，其上刻着密密麻麻的字迹，排列工整，大小一致。
“这居然是四书之一的《论语》。”司马徽仔细辨认，发现上面篆刻的是翻转过后的《论语》。
“正是。”韩玄点了点头。
“让老夫也看看。”庞德公接过，木板纹路细密坚实，大小不到两寸。
待他仔细观摩后，点点头道：“的确没错，只不过这字刻反了，教人怎么读啊？”
“老师，庞德公，此物名为雕版。并不是用来看的，而是用于印刷。”韩玄笑着解释道。
“印刷？”司马徽有些疑惑，他从未听过这个词。但是看着这雕版，倒与拓印有几分相似。
司马徽和韩嵩几人也投来疑惑的目光。
唯有其父韩亮，心底若有所思，毕竟他这个长子向来喜欢捣鼓各种新奇的事物，他已经习惯，见怪不怪了。
韩玄并不准备多说什么，而是要用实际行动，来告诉他们什么是雕版印刷术。
他拿着一个雕版，来到一旁的工作台前，将雕版牢牢固定住。
拿起一旁的刷子，蘸满墨汁，在雕板上刷一下，随即将一张上好的竹纸覆盖上，并用另外一把干净的刷子，在纸背上轻轻再刷一下。
在众人好奇的目光中，韩玄将纸掀起，一页书便印刷好了。
韩玄的祖父韩嵩接过来后，缓缓念道：“《论语》学而篇，子曰：“学而时习之，不亦说乎？……”
这仅仅不到两尺的纸张，其上竟出现了二百多个字，而且印上去的字迹极为清晰，整齐。
若是放在竹简上，一卷竹简最多就只能书写四五百字罢了。
这简直是太便捷了，只需一印一刷，眨眼间便能将雕版上的字印刷于纸上。
怪不得木板上雕刻的字迹，需要反着来。
“想必大家已经清楚什么是雕版印刷。”韩玄嘴角扬起一丝笑意。
他就不信凭借着大量印刷出来的书籍，还有如此好的学院环境。定然会有学子、名士慕名而来。
还怕吸引不到人才吗？