第三五三章
说起教育，其实从去年开始，大唐全国各地在李恪的建议下，多多少少也都开设了不少的学堂。
老李同志并不是短视之人，很清楚在人才选拔的过程中，读书人的基数越大，可供选拔的人才会越多。
但随着各地蒙学学堂的铺开，问题也随之而来。
很多人并不愿意将孩子送去上学，哪怕学堂一文钱不收。
书房中，刚刚从邠州赶回来的卢照邻狼吞虎咽的往嘴里扒着饭，像是好几辈子都没吃过东西似的，李恪怕他把自己噎死，倒了一杯茶水推到他面前：“喝点水，别噎着。”
“唔，谢谢殿下。”卢照邻把茶一口闷下，长出一口气，抚着胸口继续之前的话题道：“其实真不是属下办事不利，实在是……这帮家伙太过顽固，宁可让自家孩子去放羊，也不让孩子去学堂上学，您说，我们能有什么办法，总不能去家里绑人吧！”
李恪不置可否的点点头：“那么，你有问过原因么？”
“原因简单啊，家里缺劳动力。”
户照邻把手里的空碗递给负责盛饭的侍女，无奈道：“哪怕学堂里不收钱，可是把孩子送进学堂等于家里缺了一部分劳力，乡里乡亲的，别人家五个劳力，自己家三个，收入水平肯定不一样。”
这可能就是现实吧，每个人都知道读书的重要性，知道读书可以当官，再不济也能去城里有人当伙计。
可读书也是需要时间的，在百分之九十人口都在为填饱肚子而奔波的时候，别说家里缺少一个劳力，哪怕是半个劳力，都是造成极大的生活负担，这样的情况下读书似乎远没有放羊和打柴重要。
这就像作者菌明明知道日万能赚钱，可特么做不到啊！
李恪看着抱怨中的卢照邻：“你这是打算急流勇退？如果是这样，那就太让人失望了，我本以为身为卢氏子弟的你会跟别人不一样呢。”
事关家族荣辱，卢照邻顿时觉得满桌子的菜不香了，：“殿下，我没有打退堂鼓的意思，就是觉得咱们应该一点点的慢慢来，先做出点成绩来，让人看到希望才好……。”
“一万年太久，本王只争朝夕。”
李恪起身来到窗边，望着外面西沉的斜阳：“这次叫你回来，一是了解一下邠州的情况，二是本王准备了几本教才，你回去的时候带上，以后我不管你用什么办法，五年之内必须在邠州扫除文盲。”
卢照邻急赤白脸道：“这怎么可能，殿下，五年时间根本就不够。”
李恪转身：“每年两万贯的教育基金，连续五年，够不够？”
卢照邻张了张嘴，想说这不是钱的问题，可话到嘴边又咽了下去。
不是钱的问题又是什么问题呢？如果有钱谁不想送娃去读书呢？
可是考虑到李恪的要求，卢照邻还是还摇头：“殿下，属下还是没有办法保证做到，或许适龄孩童可以做到您说的义务教育，但是那些成人怎么办，就算办了扫盲班也很少有人会主动参与。
邠州与咱们府上不一样，咱们府上大部分都是匠人，端着您的饭碗呢，您让他们识字他们不敢不听，可邠州大部分都是农民，属下总不能不让他们种地吧。”
李恪就很想把卢照邻的脑袋扒开看看，里面装的到底是什么东西，怎么在地方上历练了这么久还是一点长进都没有，跟个雏一样不知变通。
“照邻啊，你觉得本王会不会在乎封底上的那一点点收益？”
卢照邻满头雾水：“什，什么意思？”
“什么意思？！”
李恪气的直拍脑袋，嗯，好吧，是直拍卢照邻的脑袋：“你不长脑子的吗？什么意思还要我来告诉你？免税你会不会？免徭役你会不会？难道一定要我告诉你，参加扫盲班并且能够从扫盲班毕业的可以免税三年？”
虽然脑袋被拍的生疼，但李恪的话却如同醍醐灌顶，让卢照邻有种豁然开朗之感。
大唐为什么会有那么多人从军，还不是因为从军可以免徭役，免赋税。
既然为了免除徭役和赋税能连命都可以不要，读点书、识点字算得了什么，更何况读书、识字又不耽误农时，最多就是晚上少睡点觉，这跟徭役和赋税比起来简直不叫事儿好吗。
振奋之余，卢照邻饭也不吃了，直接起身告辞：“属下明白了，属下这就回去安排，殿下可以放心，五年之后邠州若有一个不识字之人，您要了我的脑袋去。”
“我要你脑袋干什么，当球踢么！”
李恪就很无语：“滚到客房休息去，明天过来拿教材，扫盲的事情又不是一天两天，你先留下把教材的内容搞清楚再说。”
对于扫盲，李恪的要求不高，常用的那千把百字会写会读就行，一群面朝黄土背朝天的大老粗，也不指望他们能考个状元啥的。
但是义务教育方面就复杂了许多，首先是蒙学，三千多常用字那是必须要会的，加减乘除四则运算同样不能少。
蒙学之上就是中级学堂，中级学堂除了要学四书五经，算学方面还要学李恪凭借记忆默写出来初等代数，解方程、三角函数、指数、对数，一个都不能少，除此之外还有简单的化学和物理。
等到中级学堂毕业，义务教育阶段就算是结束了，想学更高深的学问就只能到长安来参加考试，考试合格者才有机会学习更高深的东西，而考试不合格者则会被分流到国子监、国子学、四门馆等官办的书院。
按照李恪的设想，未来的大唐读书人将会出现两个类别，一类更加注重实际应用，另一种则是传统的书生。
两个类别并无高下之分，毕竟学问就是学问，本身并无高下之分，但这两类读书人哪种会受到重用就是另外一个层面的问题了，时间和社会的发展会自然而然的做出选择，直到最后将某一部分人淘汰掉。
老李同志并不是短视之人，很清楚在人才选拔的过程中，读书人的基数越大，可供选拔的人才会越多。
但随着各地蒙学学堂的铺开，问题也随之而来。
很多人并不愿意将孩子送去上学，哪怕学堂一文钱不收。
书房中，刚刚从邠州赶回来的卢照邻狼吞虎咽的往嘴里扒着饭，像是好几辈子都没吃过东西似的，李恪怕他把自己噎死，倒了一杯茶水推到他面前：“喝点水，别噎着。”
“唔，谢谢殿下。”卢照邻把茶一口闷下，长出一口气，抚着胸口继续之前的话题道：“其实真不是属下办事不利，实在是……这帮家伙太过顽固，宁可让自家孩子去放羊，也不让孩子去学堂上学，您说，我们能有什么办法，总不能去家里绑人吧！”
李恪不置可否的点点头：“那么，你有问过原因么？”
“原因简单啊，家里缺劳动力。”
户照邻把手里的空碗递给负责盛饭的侍女，无奈道：“哪怕学堂里不收钱，可是把孩子送进学堂等于家里缺了一部分劳力，乡里乡亲的，别人家五个劳力，自己家三个，收入水平肯定不一样。”
这可能就是现实吧，每个人都知道读书的重要性，知道读书可以当官，再不济也能去城里有人当伙计。
可读书也是需要时间的，在百分之九十人口都在为填饱肚子而奔波的时候，别说家里缺少一个劳力，哪怕是半个劳力，都是造成极大的生活负担，这样的情况下读书似乎远没有放羊和打柴重要。
这就像作者菌明明知道日万能赚钱，可特么做不到啊！
李恪看着抱怨中的卢照邻：“你这是打算急流勇退？如果是这样，那就太让人失望了，我本以为身为卢氏子弟的你会跟别人不一样呢。”
事关家族荣辱，卢照邻顿时觉得满桌子的菜不香了，：“殿下，我没有打退堂鼓的意思，就是觉得咱们应该一点点的慢慢来，先做出点成绩来，让人看到希望才好……。”
“一万年太久，本王只争朝夕。”
李恪起身来到窗边，望着外面西沉的斜阳：“这次叫你回来，一是了解一下邠州的情况，二是本王准备了几本教才，你回去的时候带上，以后我不管你用什么办法，五年之内必须在邠州扫除文盲。”
卢照邻急赤白脸道：“这怎么可能，殿下，五年时间根本就不够。”
李恪转身：“每年两万贯的教育基金，连续五年，够不够？”
卢照邻张了张嘴，想说这不是钱的问题，可话到嘴边又咽了下去。
不是钱的问题又是什么问题呢？如果有钱谁不想送娃去读书呢？
可是考虑到李恪的要求，卢照邻还是还摇头：“殿下，属下还是没有办法保证做到，或许适龄孩童可以做到您说的义务教育，但是那些成人怎么办，就算办了扫盲班也很少有人会主动参与。
邠州与咱们府上不一样，咱们府上大部分都是匠人，端着您的饭碗呢，您让他们识字他们不敢不听，可邠州大部分都是农民，属下总不能不让他们种地吧。”
李恪就很想把卢照邻的脑袋扒开看看，里面装的到底是什么东西，怎么在地方上历练了这么久还是一点长进都没有，跟个雏一样不知变通。
“照邻啊，你觉得本王会不会在乎封底上的那一点点收益？”
卢照邻满头雾水：“什，什么意思？”
“什么意思？！”
李恪气的直拍脑袋，嗯，好吧，是直拍卢照邻的脑袋：“你不长脑子的吗？什么意思还要我来告诉你？免税你会不会？免徭役你会不会？难道一定要我告诉你，参加扫盲班并且能够从扫盲班毕业的可以免税三年？”
虽然脑袋被拍的生疼，但李恪的话却如同醍醐灌顶，让卢照邻有种豁然开朗之感。
大唐为什么会有那么多人从军，还不是因为从军可以免徭役，免赋税。
既然为了免除徭役和赋税能连命都可以不要，读点书、识点字算得了什么，更何况读书、识字又不耽误农时，最多就是晚上少睡点觉，这跟徭役和赋税比起来简直不叫事儿好吗。
振奋之余，卢照邻饭也不吃了，直接起身告辞：“属下明白了，属下这就回去安排，殿下可以放心，五年之后邠州若有一个不识字之人，您要了我的脑袋去。”
“我要你脑袋干什么，当球踢么！”
李恪就很无语：“滚到客房休息去，明天过来拿教材，扫盲的事情又不是一天两天，你先留下把教材的内容搞清楚再说。”
对于扫盲，李恪的要求不高，常用的那千把百字会写会读就行，一群面朝黄土背朝天的大老粗，也不指望他们能考个状元啥的。
但是义务教育方面就复杂了许多，首先是蒙学，三千多常用字那是必须要会的，加减乘除四则运算同样不能少。
蒙学之上就是中级学堂，中级学堂除了要学四书五经，算学方面还要学李恪凭借记忆默写出来初等代数，解方程、三角函数、指数、对数，一个都不能少，除此之外还有简单的化学和物理。
等到中级学堂毕业，义务教育阶段就算是结束了，想学更高深的学问就只能到长安来参加考试，考试合格者才有机会学习更高深的东西，而考试不合格者则会被分流到国子监、国子学、四门馆等官办的书院。
按照李恪的设想，未来的大唐读书人将会出现两个类别，一类更加注重实际应用，另一种则是传统的书生。
两个类别并无高下之分，毕竟学问就是学问，本身并无高下之分，但这两类读书人哪种会受到重用就是另外一个层面的问题了，时间和社会的发展会自然而然的做出选择，直到最后将某一部分人淘汰掉。